小鳄鱼上幼儿园

《小鳄鱼上幼儿园》为我们讲述了一只小鳄鱼如何通过学习，褪去野性，融入人类世界的故事。小鳄鱼的蜕变象征着每一个孩子在幼儿园的转变。每个刚进入幼儿园的孩子，都会像小鳄鱼一样担心和不知所措。但很快，他们就能学会如何与别的小朋友相处，如何参与集体活动。这意味着他们开始了从自然人向社会人的转变，这是每个孩子都要经历的重要人生阶段。 这个故事很符合幼儿的阅读心理，简单的情节，重复而富有节奏的文字，读起来朗朗上口。清新亮丽的水彩画与简洁的文字琓美契合。小鳄鱼身形逐渐变大，与形容小鳄鱼“小”的形容词逐渐减少，形成一种幽默的反差，妙趣横生。把这个简单又有趣的故事读给孩子听，让孩子领略成长的意义，爱上幼儿园吧！ 1.符合幼儿的阅读心理。简单的情节，重复而富有节奏的文字，读起来朗朗上口 2.小鳄鱼一点点变大象征着孩子们在幼儿园的成长 3.用幽默和充满智慧的语言讨论小朋友如何融入集体，与他人和谐共处的话题 4.清新亮丽的水彩画，与简洁的文字相得益彰 5.人物的表情和神态刻画得栩栩如生，图画中隐藏着许多细节，值得读者细细品味 6.开本大小适中，高品质精装，彰显读者选书品味 7. 大豆油墨，绿色印刷，色彩柔和不伤眼。

作者简介

克里斯汀·诺曼·维拉慕（Christine Naumann-Villemin），出生在法国洛林，曾是一名矫正发音的医生。为了那些小病人、自家的小孩、孩子的朋友、孩子朋友的表哥，甚至她的猫……她开始创作故事。如今，她是一名档案科老师，常常被书本和儿童所包围。她有三个孩子、一只吃素的老猫和一只呆头呆脑的仓鼠。 玛丽安娜·巴尔西隆（Marianne Barcilon），1969年出生于巴黎，先后毕业于塞尔吉·蓬图瓦兹大学和波尔多大学的艺术专业，并在巴黎图像工艺学院研修，曾为电影和广告制作特效长达五年。她和作家合作创作插画时从朗读着手，通过语调的变化，她迅速理解了文字，插画也更形象了。现在，她同儿子、女儿和爱人居住在巴黎。郭英州，法国埃克斯-马赛大学语言、文学和艺术博士，曾担任《好儿童》《玩具世界》《少年日报》杂志编辑记者，翻译过多部儿童文学作品。现居法国。